Новости МОО СДО (10 – 16 ноября) о состоявшихся событиях

10 ноября

*Республика Хакасия. В г. Абакане начал работу Межрегиональный семинар – интенсив   «Детский отдых: тренды и тенденции развития, управления и воспитания». Семинар продлится два дня – 10 и 11 ноября. Организаторы: Фонд развития детских лагерей.

*Тюменская область. Ассоциация «Мы вместе» стала победителем регионального этапа международной премии «#МЫВМЕСТЕ» в номинации «Страна возможностей» с проектом «Форум детских идей “Лидеры Мы вместе”». Инициатива стала площадкой для совместной работы детей, педагогов и организаторов отдыха над проектами, направленными на развитие лидерства, творчества и социально значимой деятельности. Премия объединяет добровольцев, наставников, общественные организации и представители регионов, отмечая проекты, направленные на повышение качества жизни и развитие культуры взаимопомощи. В 2025 году от Тюменской области подано свыше 200 заявок в различных номинациях. В преддверии форума детских идей «Лидеры Мы вместе» прошла онлайн-консультация для активистов детского лагеря «Орловчанка» Орловской области. Встречу провела руководитель проекта Татьяна Никонорова при участии генерального директора лагеря «Орловчанка» Марины Горяйновой. Участники получили индивидуальные рекомендации по доработке проектов и подготовке к финальной защите, которая состоится 6–7 декабря. В детском центре «Серебряный бор» открылась осенняя внеканикулярная смена «Ключ к будущему. Расскажи о главном!». Программа посвящена основам журналистики и медиакоммуникаций, включает создание контента для социальных сетей, онлайн-проектов и пресс-материалов. В рамках подготовки к 15-летию центра участники снимают видеоролики под хештегом #15ЛетВТренде, рассказывая о себе, центре и тематике смены. В детском центре «Алые паруса» состоялся концерт закрытия осенней смены «Искатели неба: Холодные берега», посвящённой изучению управления изменениями социальной реальности в контексте ноосферного развития. В этот же период в лагере «Дружба» завершилась творческая смена «Время творчества», в рамках которой дети раскрывали себя в различных видах художественной деятельности и представляли итоговые работы. Обе программы включали образовательные и творческие активности, направленные на развитие критического мышления, расширение кругозора и формирование навыков совместной работы. Финальные мероприятия стали итогом насыщенных смен и отметили достижения участников, которые смогли проявить инициативу, творчество и интерес к новым знаниям.

11 ноября

*Чеченская Республика. 11 ноября на базе Чеченского государственного педагогического университета состоялся финал Всероссийского конкурса «Мультикультурный диалог: Россия – страны Арабского мира». В нем приняли участие студенты российских университетов. Конкурс включал два этапа: первый, заочный, где участники представляли оригинальные видеоролики на арабском языке с субтитрами, раскрывающие туристический потенциал региона России; и второй, очный, состоявшийся в Грозном, где 11 финалистов – студентов из Москвы, Чеченской Республики, Республики Адыгея, Республики Дагестан, Ростовской области, а также Луганской Народной Республики – продемонстрировали высокий уровень владения арабским языком и представили собственное осмысление культурологических особенностей стран Арабского мира, найдя точки их соприкосновения с российской культурой. На церемонии открытия с напутственными словами к ребятам обратился заместитель директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Герман Зубович. Он также отметил важность развития языкознания для выстраивания диалога со странами Арабского мира, подчеркнул активно развивающиеся и дружественные отношения с арабскими государствами. «Минпросвещения России активно развивает сотрудничество со странами Арабского мира. Конкурс обладает высокой культурологической значимостью: он раскрывает перед участниками богатство традиций, истории, языка и искусства народов как Российской Федерации, так и стран Арабского мира, стимулирует развитие исследовательских навыков, творческого самовыражения и владения иностранными языками», – отметил Герман Зубович. С приветственным словом к собравшимся также обратился ректор ЧГПУ Исмаил Байханов. «Проведение такого значимого всероссийского конкурса в стенах нашего университета – это большая честь и ответственность. Это стратегический проект, нацеленный на будущее. Мы закладываем прочный фундамент гуманитарного сотрудничества, пробуждая в российской молодежи не просто интерес, а глубокое, осмысленное понимание богатейшего культурного и научного наследия арабской цивилизации. Уверен, что подобные инициативы вносят неоценимый вклад в укрепление дружбы и взаимного уважения между нашими народами, открывая новые возможности для совместного развития в сфере образования, экономики и культуры», – подчеркнул ректор. По итогам финальных выступлений жюри определило тройку сильнейших. Победителем конкурса единогласно была признана студентка ЧГПУ Ирсана Газиева. Второе место занял Алексей Недумов из ИСАА при МГУ. Третье место разделили студент ЧГПУ Ахмад Темаев и Анастасия Гурулева из ИСАА при МГУ. Все призеры получили денежные сертификаты.

*Приморский край. В ВДЦ «Океан» состоялась торжественная церемония закрытия Всероссийского форума лидеров ученического самоуправления «Стратегия УСпеха». В течение трех недель 450 учеников 7–11-х классов со всей страны участвовали в образовательных лекциях, стратегических сессиях, мотивационных встречах, интеллектуальных играх и творческих мероприятиях. В «Океане» ребята, имеющие опыт и достижения в общественной деятельности в сфере ученического самоуправления, смогли раскрыть свой потенциал, обменяться опытом и реализовать свои инициативы.

Для них были организованы образовательные курсы «Лидерские компетенции. Развиваю личность» и «Советы обучающимся. Формирую будущее». Школьники освоили новые форматы работы, разработали собственные проекты и ознакомились с деятельностью всероссийского детского центра. Одним из ярких событий смены стал детский лекторий «Голос поколения». Ребята выступили перед своими сверстниками с полезными советами. Наиболее активные участники программы были отмечены на торжественной церемонии награждения. «Всероссийский детский центр «Океан» с гордостью реализует программу «Стратегия УСпеха» уже не первый год, открывает новые таланты и воспитывает настоящих лидеров. Вы стали достойным продолжением традиций – ваша энергия, проекты и сплоченность доказали, что будущее ученического самоуправления в надежных руках. «Океан» гордится каждым из вас! Мы верим, что океанская дружба и полученный опыт станут вашими надежными помощниками в будущем», – обратилась к ребятам Наталья Соловей, директор ВДЦ «Океан». Тематическим партнером форума выступил Российский детско-юношеский центр при поддержке Минпросвещения РФ.

*Тюменская область. В детском центре «Серебряный бор» для участников осенней внеканикулярной смены «Ключ к будущему. Расскажи о главном!» проведена профилактическая беседа с показом видеороликов Управления Генеральной прокуратуры РФ по Уральскому федеральному округу, направленных на предупреждение вовлечения граждан в противоправную деятельность. Ребята обсудили вопросы цифровой безопасности, способы распознавания потенциальных угроз и формирования ответственного поведения в сети.  В детских центрах Тюменской области продолжаются заезды осенних внеканикулярных смен. В «Алых парусах» началась программа, посвящённая научно-техническому прогрессу советского периода, направленная на погружение детей в исторический контекст и развитие познавательного интереса. На базе «Острова детства» стартовала внеканикулярная смена для учащихся тюменских школ, в рамках которой образовательный процесс сочетается с программой отдыха и оздоровления. Обе смены направлены на создание условий для всестороннего развития детей, их включение в познавательную деятельность и формирование новых социальных связей.

12 ноября

*Республика Беларусь. В г. Минске  12 ноября стартовал III Форум Союзного государства «Россия и Беларусь: общая история, общая судьба». Мероприятие организовано при поддержке Центра международного сотрудничества Минпросвещения России. В рамках работы форума было проведено собрание Ассоциации школ России и Белоруссии. Деловая программа включила пять тематических секций, посвященных ключевым направлениям российско-белорусского сотрудничества в области сохранения исторической памяти и противодействия фальсификации истории, формированию духовно-нравственных ценностей в процессе воспитания нового поколения, нацистскому геноциду на территории Белоруссии и России, изучению, сохранению и практическому использованию археологического наследия, сотрудничеству музеев двух стран. Кроме того, состоялись выездное заседание круглого стола «Союзное государство России и Беларуси: история, современность, вызовы» на площадке Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны и обсуждение актуальных вопросов преподавания истории в России и Белоруссии. Усман Рассуханов также принял участие в церемонии возложения цветов к монументу Победы – мемориалу в память о советских воинах, партизанах и подпольщиках, погибших в годы Великой Отечественной войны. Форум продлится до 15 ноября.

*Республика Крым. В МДЦ «Артек» 12 ноября состоялся обучающий семинар «Суверенная система образования: управление актуальной образовательной средой школы». В нем приняли участие директора школ, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, советники директоров по воспитанию, учителя начальной школы воссоединенных регионов России и других субъектов РФ. Для участников обучения провели мастер-классы, семинарские занятия, организовали стажировку. В «Артеке» педагогические работники встретились с первым заместителем Министра просвещения Российской Федерации Александром Бугаевым и председателем правления Движения Первых, Героем России Артуром Орловым. Также они поговорили с директором международного детского центра Константином Федоренко. Он уделил особое внимание патриотическому воспитанию, традиционным российским духовно-нравственным ценностям, рассказал о практиках, которые реализуются в международном детском центре. Среди них – проведение тематического Дня Родины, церемония вручения первых паспортов граждан России, традиция поднятия Государственного флага России. В программу обучающего семинара и стажировки также вошли различные образовательные активности. Управленческие команды школ приняли участие в семинарских занятиях «Портрет современного директора», «Интеграция форм духовно-нравственного воспитания в урочной и неурочной деятельности по литературе для обучающихся старших классов» и «Практики проведения профессиональных педагогических конкурсов». Учителя начальных классов посетили открытые уроки по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, семинарское занятие «Взаимодействие с родителями в начальной школе». Также в «Артеке» специалисты обсудили цивилизационный подход в образовании, значимость цифровых технологий в практике воспитательной работы. Они посетили мастер-классы «Воспитательный потенциал проектов «Читающая школа» и «Киноуроки в школах России и мира», семинарское занятие «Управление образовательной средой: именные классы как инструмент повышения мотивации к изучению русского языка и литературы» и другие активности. В завершение обучения педагогические работники представили и защитили итоговые проекты.

*Краснодарский край. 13 ноября в ВДЦ «Смена» завершилась уникальная образовательная программа «Педагогика: Век новых Возможностей» в рамках реализации проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» при поддержке Фонда гуманитарных проектов и Министерства просвещения РФ. Мероприятие объединило 200 школьников из 72 регионов России, увлеченных гуманитарными науками и заинтересованных в сфере образования. В течение двух недель ребята активно погружались в профессию педагога — участвовали в панельных дискуссиях, творческих мастерских и проектных сессиях, разрабатывали собственные образовательные идеи и пробовали себя в роли наставников. Особое внимание уделялось передовым образовательным пространствам, где школьники учились создавать интересные и эффективные образовательные программы, а также встречам с опытными представителями педагогического сообщества, в том числе с лауреатами конкурса «Учитель года». На торжественном закрытии смены к участникам обратилась заместитель управляющего директора Фонда гуманитарных проектов (федеральный оператор проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее»), руководитель Дирекции профориентационных программ Ирина Никонова: «Пусть этот опыт станет вашим фундаментом при выборе колледжа или вуза. Проект Единая модель профориентации «Билет в будущее» поможет вам найти тот самый путь в своё профессиональное будущее». По итогам смены каждый участник получил именной сертификат о прохождении профориентационной программы по направлению «Педагогика».

*Тюменская область. В филиале областного детского центра «Ребячья республика» состоялся заезд участников смены оздоровления и реабилитационного лечения «Мост Победы: Здоровье нации», которая проходит с 12 по 25 ноября. Программа смены направлена на укрепление физического и психического здоровья детей посредством оздоровительных, реабилитационных и обучающих мероприятий, формирующих у участников культуру здорового образа жизни. На подростковом проекте «Ступени», реализуемого на базе Областного центра профилактики и реабилитации, прошёл игровой тренинг по традиционным казачьим забавам, направленный на развитие силы, ловкости и навыков командной работы. Занятие провёл педагог-игротехник и психолог Павел Ерохин, представив игры, основанные на исторических элементах казачьей культуры. Мероприятие реализовано в рамках социального проекта «Наши люди» при поддержке гранта Губернатора Тюменской области.

13 ноября

*Москва. 13 ноября состоялось заседание Координационного совета Министерства просвещения Российской Федерации по научной деятельности. Мероприятие прошло под председательством главы Минпросвещения России Сергея Кравцова и президента Российской академии образования Ольги Васильевой, участие в нем приняли представители РАО, образовательных учреждений и педагогических вузов. О тематике научно-исследовательских работ, предлагаемых к реализации в 2026 году и плановом периоде 2027 и 2028 годов, рассказала заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова. Она информировала, что положительное заключение РАН получила 171 тема прикладных и фундаментальных работ подведомственных организаций. Они были одобрены на заседании Координационного совета. Она также назвала критерии отбора научно-исследовательских работ на 2027 год и плановый период 2028 и 2029 годов. Среди них – направленность на достижение национальных целей развития страны, соответствие приоритетным направлениям научно-технологического развития и перечню важнейших наукоемких технологий, а также актуальным потребностям и запросам системы образования. Особое внимание на мероприятии уделили деятельности федеральных инновационных площадок Минпросвещения России и инновационных площадок Российской академии образования. Эти учреждения делают акцент на практическом внедрении новейших научных разработок. С докладами выступили первый проректор Московского педагогического государственного университета Наталья Склярова и заместитель президента РАО Жанна Садовникова.

*Тюменская область. В Областном детском центре «Ребячья республика» продолжается подготовка к форуму детских идей «Лидеры Мы вместе». Шесть команд актива работают над разработкой социальных проектов, формируют концепции, составляют паспорта и ищут решения, способствующие улучшению работы центра. На образовательных выездах участники получили лекции по проектированию, после чего приступили к практической доработке инициатив под руководством заведующей сектором проектной деятельности Анастасии Алексеевой. Финальная защита проектов состоится6–7 декабря. Программа реализуется при грантовой поддержке «Движения Первых».

В Шадринском государственном педагогическом университете состоялся ежегодный фестиваль вожатского мастерства «Студенческийавангард – 2025», проходящий в рамках Года детского отдыха Министерства просвещенияРФ. Мероприятие объединяет студенческие педагогические отряды и подводит итоги ихработы после летней оздоровительной кампании. В этом году в конкурсе приняли участиедевять команд, представив творческие визитки и агитационные видеоролики — имиджевые материалы о деятельности лагерей и центров. Отряд «Ребячьей республики» выступил по всем направлениям и занял третье место, продемонстрировав высокий уровень подготовки и профессионализма. Студенческий отряд детского центра «Алые паруса» по итогам конкурса стал призёром, заняв второе место.

14 октября

*Москва. Определены победители Всероссийского конкурса «Наставничество». Ими стали авторы 50 лучших практик из 33 регионов России. Конкурсные работы оценивались по трем ключевым критериям: уникальность и инновационность, результативность и практическая значимость, а также потенциал масштабирования для применения в других организациях и регионах. В номинации «Наставничество в сфере образования, воспитания и молодежной политики» было отмечено 16 лучших практик, в номинациях «Наставничество на производстве» и «Наставничество в социальной сфере и общественной деятельности» – по 12 лучших практик, в номинации «Наставничество на службе» – 10. Впервые в этом году партнерами конкурса были учреждены специальные номинации: «Наставник будущего» за вклад в развитие наставничества и использование современных подходов (номинация выдвинута «ОПОРОЙ РОССИИ»); «Наставничество и просвещение» за развитие и популяризацию наставничества в России (номинация выдвинута обществом «Знание»). Награждение победителей состоится 3 декабря в Санкт-Петербурге в ходе деловой программы финала чемпионата «Профессионалы», который проводится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». Всероссийский конкурс «Наставничество» организован в рамках плана мероприятий по реализации Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной Правительством Российской Федерации в 2025 году. Ежегодно на конкурс поступает более 10 тысяч заявок из всех уголков страны. Оператором конкурса «Наставничество» выступил Институт развития профессионального образования при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

С полным списком победителей можно ознакомиться по ссылке на сайте федерального оператора конкурса. Партнерами конкурса в 2025 году стали Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодежи, Ассоциация волонтерских центров, некоммерческих организаций и институтов общественного развития «Добро.рф», Автономная некоммерческая организация «Центр знаний «Машук», Автономная некоммерческая организация «Россия – страна возможностей», Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых», Общероссийская общественно-государственная просветительская организация «Российское общество «Знание», Молодежная общероссийская общественная организация «Российские студенческие отряды», Общероссийская общественная организация малого и среднего предпринимательства «Опора России», Федерация профессиональных коучей и наставников.

*Тюменская область. В центре «Родник» стартовали III Социальные чтения и финальный этап конкурса «#ПРОФвозМОЖНОсти», посвящённые специалистам социальной сферы. Участников ожидают презентации проектов, профессиональные дискуссии и обмен опытом, направленные на развитие социального обслуживания и распространение эффективных практик в регионе. В рамках профориентационной программы подросткового проекта «Ступени», реализуемого на базе Областного центра профилактики и реабилитации, началось обучение по направлению «Электромонтажник». Под руководством мастера производственного обучения Алексея Клопотного подростки осваивают навыки работы с электрическими схемами и оборудованием, изучают правила безопасности и выполняют практические задания. В филиале «Ребячья республика» в рамках смены «Мост Победы: Здоровье нации» продолжается реализация образовательной программы «Естественнонаучная лаборатория». Участники знакомятся с основами химии, физики, биологии и астрономии, изучая природные явления и свойства веществ в доступной и практико-ориентированной форме. Программа направлена на расширение кругозора и формирование интереса к естественным наукам.

15 ноября

*Тюменская область. На проекте «Семейный ковчег», реализуемого на базе Областного центра профилактики и реабилитации, стартовал цикл занятий по нейрографике под руководством психолога. Участники — дети, взрослые и семьи — осваивают метод визуализации эмоциональных состояний и решения внутренних конфликтов через графические техники, направленные на развитие осознанности и формирование новых поведенческих моделей. Педагог лагеря «Энергетик» приняла участие в ежегодном конкурсе профессионального мастерства «Педагог ДОбра», представив собственные методические разработки. Конкурс способствует развитию профессиональных компетенций педагогов и повышению качества образовательных программ лагерей и центров. Состоялась консультация для детских команд по социальному проектированию в рамках подготовки к форуму детских идей «Лидеры Мы вместе». Участники прорабатывали концепции проектов, определяли цели и получали рекомендации от экспертов — Татьяны Никоноровой, Максима Бойко и Дании Степановой. Консультация позволила выстроить логическую структуру инициатив и задать вектор для дальнейшей разработки.

16 ноября

*Тюменская область. В детском центре «Серебряный бор» в рамках конкурса профессионального мастерства «Педагог ДОбра» прошло открытое занятие, которое провела заместитель руководителя филиала и педагог дополнительного образования. Участники познакомились с техниками нанесения рисунка на гипсовые вазы, освоили элементы народной росписи и создали собственные изделия, используя традиционные мотивы и различные художественные инструменты. Занятие было направлено на развитие творческого мышления и приобщение детей к культурному наследию России. В филиале «Олимпийская Ребячка» завершился образовательный инструктивный лагерь для обучающихся Областной школы подготовки вожатых. За два дня участники прошли комплекс занятий по безопасности, командной работе, основам отрядной деятельности и методическому сопровождению, познакомились с традициями центра и приняли участие в практической сюжетно-ролевой игре. Программа стала важным этапом формирования профессиональных навыков будущих вожатых. В детском центре «Остров детства» состоялась церемония посвящения в «Орлята России» для участников внеканикулярной смены. К движению присоединились школьники города Тюмени, начавшие осваивать программу, направленную на воспитание активной гражданской позиции, развитие патриотизма и формирование социально значимых навыков. Церемония стала началом новой ступени в участии детей во всероссийском проекте.

Подготовлено: Суховейко Г.С., исполнительный директор МОО «Содействие детскому отдыху». Информация от членских и партнёрских организаций, пресс-служб, из открытых источников  Интернета.