Новости о некоторых состоявшихся событиях в период с 28 августа по 03 сентября 2023 г.
28 августа
* Смоленская область. Состоялось августовское педагогическое совещание. Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в режиме видео-конференц-связи рассказал о том, как будут строиться образовательный и воспитательный процессы в новом учебном году. Министр просвещения информировал, что с 1 сентября в школах вводятся единые программы по всем предметам, продолжатся занятия «Разговоры о важном», а в начале каждой недели будут проводиться церемонии поднятия Государственного флага и исполнения гимна России. Сергей Кравцов сообщил, что в школах с нового учебного года начнется реализация профориентационных программ для учеников 6–11-х классов – по четвергам будут проходить занятия «Россия – мои горизонты». Они нацелены на формирование у ребят готовности к профессиональному самоопределению, ознакомлению с миром профессий, федеральным и региональным рынком труда. Во время таких занятий в том числе будут проходить моделирующие профессиональные пробы и диагностики. «Профориентация – очень важное направление работы. Надо, чтобы ребята уже с раннего возраста могли видеть, какие возможности для самореализации есть в их регионах, как развивается экономика, промышленность, сельское хозяйство нашей страны. Мы делаем все для того, чтобы обеспечить гармоничное развитие школьников, дать им хорошее образование, проводить воспитательную работу», – подчеркнул Министр просвещения РФ. Во время совещания Сергей Кравцов поблагодарил врио губернатора Смоленской области Василия Анохина, главу Департамента Смоленской области по науке и образованию Елену Талкину за проделанную в регионе работу по реализации нацпроекта «Образование» и развитие системы образования и воспитания. Министр просвещения России также обратился к педагогам региона. Он подчеркнул, что в работе, которая ведется на федеральном уровне, важен вклад каждого учителя, каждого воспитателя, работника дополнительного образования.
* Новосибирская область. 28 августа в Новосибирске стартовал XXVII фестиваль вожатских педагогических отрядов «Прощаясь с летом». Фестиваль продлится до 31 августа.
* Москва
= Опубликован примерный календарный План воспитательной работы на новый учебный год. Минпросвещения России разработан примерный календарный План воспитательной работы на 2023/24 учебный год. Он составлен для государственных школ, лицеев и гимназий, колледжей и техникумов, а также для образовательных организаций, не имеющих государственной аккредитации. План включает перечень памятных и юбилейных дат, связанных с историей, литературой, наукой и искусством нашей страны, а также дополнительно разработанный перечень мероприятий, рекомендуемых в рамках календарного плана воспитательной работы. В перечень входят 67 мероприятий, среди них – конкурс сочинений «Без срока давности», программа «Орлята России», проекты «Уроки мужества» и «Лига вожатых», детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций», конкурс «Большая перемена», государственная инициатива «Горячее сердце», программа «Дороги Победы. Путешествие для школьников», форум «Школа Героя» и другие мероприятия. «Воспитательная работа – это всегда системно выстроенный процесс, поэтому образовательным организациям так важно включать в него важнейшие проекты и мероприятия федерального уровня, добавляя к ним события на уровне региона и внутришкольные активности. Благодаря разработанным документам педагоги вместе с ребятами могут планировать участие в различных мероприятиях, реализовывать внеурочную работу с учетом наших рекомендаций и узнавать новое о нашей стране и ее культурном многообразии, о достижениях наших соотечественников и многом другом. Отдельное внимание в плане мы уделили проектам, позволяющим школьникам развивать свои таланты», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Образовательные организации вправе использовать примерный план и перечень при разработке собственных календарных планов воспитательной работы и дополнить их мероприятиями и юбилейными датами, отсутствующими в федеральном календарном плане. Ознакомиться с примерным календарным планом воспитательной работы и перечнем мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной работы на 2023/24 учебный год, можно на сайте Минпросвещения России.
= Подведены итоги IV Всероссийского дистанционного конкурса среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий. Победителем конкурса стала учитель Подгоренской школы № 2 Воронежской области Валентина Яценко. Звания призеров удостоены Инна Волосюк из Московской области и Ольга Якубовская из Севастополя (дипломы II степени), Эльвира Ахметзянова из Республики Башкортостан и Анна Силуянова из Белгородской области (дипломы III степени). На федеральный этап поступило 372 работы. Разработки воспитательных мероприятий принимались по восьми тематическим направлениям: «Гражданское и патриотическое воспитание»; «Духовное и нравственное воспитание»; «Приобщение к культурному наследию»; «Традиционные российские нравственные и семейные ценности»; «Физическое воспитание и формирование культуры здоровья»; «Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение»; «Экологическое воспитание»; «Популяризация профессии учителя и наставничества в системе образования России». Работы победителя, призеров и лауреатов будут опубликованы в электронном сборнике материалов на сайте конкурса.
Справочно. Всероссийский дистанционный конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий проводится для выявления и распространения лучших методических разработок воспитательных мероприятий, реализуемых классными руководителями. Учредитель конкурса – Минпросвещения России, оператор конкурса – Академия Минпросвещения России.
29 августа
* Во многих лагерях закрылась летняя оздоровительная кампания. Завершилась летняя смена и в детском лагере «Литвиново» в Подмосковье. На протяжении всей летней кампании лагерь «Литвиново» принял более 3 тыс. детей, чьи отцы находятся в зоне боевых действий. Каждая из 6-ти летних смен была посвящена одной из тематик: патриотическая, о регионах России; географическая, о регионах Подмосковья; о спорте; об истории Литвиново»; образовательная, о школьных предметах и науках. На всех сменах проводилась большая работа в направлении психологической помощи: с детьми работали высококвалифицированные психологи, за каждым отрядом был закреплен свой специалист. Программы смен строились на всестороннем развитии. По части спорта работали разнообразные секции: волейбол, пионербол, футбол, бассейн, бильярд, настольный теннис, аэрохоккей, катание на велосипедах. Проходили встречи со спортсменами, пообщаться с ребятами в лагерь приезжали Александ Легков, Карим Халили, Вероника Степанова. Они делились своим опытом спортивных достижений и играли с детьми в подвижные игры. Также на некоторых сменах проходили товарищеские матчи с «ветеранами» лагеря – людьми, которые когда-то работали в «Литвиново» или приезжали сюда отдыхать. Большое внимание уделялось творчеству. На каждой смене отряды своими руками оформляли отрядные уголки, готовили для конкурсов песни и танцы, снимали видеоролики. Проходили и тематические шоу-конкурсы: «Две звезды» и «Точь-в-точь». Пообщаться с ребятами и выступить для них приезжали Александр Шаганов, Григорий Гладков, Андрей Усачев. Для развития творческого потенциала для ребят работало большое количество кружков: почта, выжигание, рисование, лепка, игротека, искусство китая, моделирование, аппликация, мягкая игрушка, роспись футболок, игротека, библиотека, аквамозаика, алмазная мозаика, бисероплетение, плетение фенечек, журналистика, фотокружок, актерское мастрество, вокал, хореография. Чтобы разнообразить досуг, для отдыхающих в лагере детей привозили очки виртуальной реальности, проводили мастер-классы от МФЮА, все лето работал музей техники. Немало было интересных встреч представителями разных профессий: с космонавтами, байкерами, сотрудниками МЧС. Отдельно хотим отметить визиты участников СВО. Также на протяжении лета в «Литвиново» приезжали высокопоставленные гости. Пообщаться с детьми приезжал Губернатор Московской области Андрей Юрьевич Воробьев, вице-губернатор региона Ирина Александровна Каклюгина, министр социального развития Подмосковья Людмила Сергеевна Болатаева, омбудсмен Ирина Клавдиевна Фаевская, председатель фонда «Защитники Отечества» Анна Евгеньевна Цивилева. Об успехе летней кампании в «Литвиново» говорят многочисленные позитивные отзывы родителей и самих детей. Большая часть из них хотела бы вернуться вновь. Педагогический состав и сотрудники «Литвиново» проделали большую работу, чтобы сделать отдых детей интересным, познавательным и незабываемым.
30 августа
* Приморский край. Во Всероссийском детском центре «Океан» завершилась программа, посвященная его 40-летнему юбилею. В ней приняли участие ребята из пяти стран, сотрудники и воспитанники разных лет, гости и партнеры детского центра. Программу мероприятий открыла линейка, на которой знаменной группой прошли вожатые отряда «Исток» с 1983 по 2023 год. Затем на площадках дополнительного образования ребята делали праздничные сувениры. На игре «Океанские приключения» они участвовали в мастер-классах и помогали их организовывать. Школьники встретились с сотрудниками «Океана» разных поколений и узнали о разных этапах истории детского центра. Кульминацией празднования стал яркий концерт, в котором приняли участие лучшие детские художественные коллективы России, а также юные артисты цирка Китайской Народной Республики и Монголии. Праздничная программа, посвященная юбилею детского центра, завершилась концертом, объединившим более 1 000 человек. Приветствие участникам смены и их педагогам направил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
* Москва. Завершился отборочный этап Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России». Стали известны имена финалистов: это 30 руководителей общеобразовательных организаций из 24 регионов. Конкурс проводит Минпросвещения России. Со списком можно ознакомиться на официальном сайте конкурса.
31 августа
* Приморский край. 31 августа во Всероссийском детском центре «Океан» стартовал XIV Всероссийский слет-конкурс юных инспекторов движения «Дороги без опасности». В нем принимают участие команды юных инспекторов движения из разных регионов России. В составе каждой команды четыре человека: двое юношей и две девушки, обучающиеся в 8–11-х классах. Участники слета будут соревноваться за первенство в личном и командном зачетах. Их ждут задачи на знание правил дорожного движения и медицины, практические задания, на которых предстоит продемонстрировать навыки вождения велосипеда и автомобиля, а также конкурсы, в которых они смогут показать общую эрудицию и творческий подход. Одним из важных составляющих программы слета станет создание социальных проектов. XIV Всероссийский слет-конкурс юных инспекторов движения «Дороги без опасности» завершится 20 сентября.
* Ростовская область. В детском санаторном оздоровительном лагере «Мир» завершилась 4-я летняя смена «В МИРе труд очень крут!». Мальчишки и девчонки на протяжении 24 дней погружались в МИР удивительных профессий. Как настоящие взрослые они в начале смены «посетили» Биржу труда, где сами решали, кем быть: корреспондентом или депутатом, поваром или врачом, актером или банковским работником, нутрициологом или маркшейдером. Вместе с ребятами создавался МИР, в котором каждый ребенок смог попробовать себя в различных сферах труда и, возможно, выбрать свой жизненный путь. Знакомство с профессиями прошлого и настоящего, участие в деловых играх и встречах с удивительными людьми: врачами, педагогами, маркетологами, депутатом, оператором, работником телевидения, поварами, профессионалами своего дела, увлекательные игры, познавательные мастер-классы от МИРовых специалистов и гостей помогают понять, какие склонности и увлечения есть внутри каждого из ребят. Вместе с наставниками, вожатыми попробуют, выбрать любимую профессию, а помогает по традиции авторский инструментарий – Карта личностного роста (Трудовая книжка МИРовца). Самые ответственные и активные ребята пробуют себя в роли вожатого, прошли курс «Вожатый-стажер», а в завершении смены получили официальное удостоверение. На протяжении смены каждый учебный центр (отряд) составил список самых востребованных вакансий и снял социальную рекламу различных профессий, где продемонстрировал важность любого труда. Мальчишки и девчонки организовали и провели хобби-мастерские по своим увлечениям и поделились знаниями с другими мировцами. В завершении смены состоялся масштабный Фестиваль «PROFI», на котором ребята сами представили необычные профессии и провели увлекательные мастер-классы по ним, а профессиональное жюри, эксперты профориентационной работы, смогли по достоинству оценить творческий подход к самоопределению подрастающего поколению, осознанного выбора будущей профессии достойных граждан нашей Родины. Масштабный фестиваль «PRОFI», направленный на профориентацию юных дончан, собрал 800 ребят, находящихся в детском лагере «Мир». Мероприятие прошло в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» и Всероссийского проекта «Каникулярная профориентационная школа», который реализуется в 30 регионах страны. !Несколько лет подряд Детский санаторный оздоровительный лагерь «Мир» входит в число победителей федеральных конкурсов руководителей и коллективов детских оздоровительных лагерей, педагогических и управленческих команд. Включение лагеря «Мир» в федеральный проект «Каникулярные профориентационные школы» — это подтверждение правильности пути, по которому развивается уникальный коллектив. Трудовое воспитание и профориентационная направленность являются обязательной составляющей всех тематических программ круглогодичного лагеря», подчеркнула министр труда и социального развития Ростовской области Елена Елисеева.
* Москва
= Состоялось X Общероссийское родительское собрание. В формате диалога Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов ответил на актуальные и волнующие родителей вопросы о нововведениях и перспективах развития системы образования и воспитания. об изменениях в образовательном процессе с 1 сентября. Мероприятие прошло на площадке московской школы № 2107. В онлайн-формате к нему присоединились участники из всех регионов страны. В Общероссийском родительском собрании приняли участие также председатель Комитета Государственной Думы по просвещению Ольга Казакова, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев, директор Института изучения детства, семьи и воспитания, член Координационного совета Национальной родительской ассоциации Наталья Агре. Глава Минпросвещения сообщил, что в России завершено формирование национальной системы школьного образования, которая основана на передовых достижениях педагогической науки и лучшем опыте российской и советской школы. Министр просвещения подчеркнул, что программы разработаны лучшими методистами и при участии победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России». Еще одним важным компонентом единого образовательного пространства Сергей Кравцов назвал единые учебники по всем предметам. Министр просвещения также напомнил, что для школ создана единая система воспитательной работы, в основе которой – традиционные духовно-нравственные ценности. Программа включает в себя церемонию поднятия Государственного флага России и исполнения Государственного гимна России, внеурочные занятия «Разговоры о важном», на которых школьники могут неформально обсудить волнующие их вопросы. Кроме того, в программу входит единый календарь воспитательной работы. Как рассказал Сергей Кравцов, в педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России, действуют единые программы подготовки учителей, чтобы вне зависимости от того, какой педвуз заканчивает студент, он был готов работать в школе по федеральным программам. При этом он обратил внимание на то, что итоги приемной кампании демонстрируют рост заявлений в педвузы. Абитуриенты подали 385 тыс. заявлений на педагогические направления в педвузы, подведомственные Минпросвещения. Этот показатель почти на 100 тыс. больше, чем в прошлом году. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев информировал, что российская система образования занимает высокую позицию в международных рейтингах. По его словам, на основе их методики была проанализирована отечественная система образования на уровне начальной, средней и старшей школы и рассчитан средневзвешенный результат. Таким образом, Россия занимает десятое место. В формате открытого диалога участники Общероссийского родительского собрания ответили на актуальные и волнующие учеников и родителей вопросы о нововведениях и перспективах системы образования и воспитания. Возможность задать вопрос была как у родителей, присутствующих в школе, так и у родителей из разных регионов страны, которые подключились по видеосвязи к мероприятию. Представительница родительского сообщества из Вологодской области поинтересовалась, как будет проводиться введение трудового воспитания, от Брянской области прозвучал вопрос об изменениях в программе предмета ОБЖ в связи с новым названием «Основы безопасности и защиты Родины». Представительница Луганской Народной Республики адресовала участникам вопрос об обеспечении школьников младших классов горячим питанием.
= Стартовал прием заявок на первый Всероссийский конкурс «Лучший детский лагерь России – 2023». Участниками могут стать представители стационарных загородных детских лагерей, включенных в региональные реестры. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Подать заявку можно до 18 сентября на сайте Центра детско-юношеского туризма и краеведения Минпросвещения России. С 19 сентября по 4 октября экспертная комиссия рассмотрит предоставленные материалы. Оцениваться будут условия проживания детей, рабочая программа воспитания, открытость и доступность информации о лагере на его официальном сайте и другие критерии, указанные в положении о конкурсном отборе. Подведение итогов конкурса и награждение победителей состоятся на Всероссийском форуме организаторов детского отдыха и оздоровления детей «Большие смыслы», который пройдет во Всероссийском детском центре «Смена» с 10 по 13 октября 2023 года. Организации, вошедшие в топ-10 лучших детских лагерей, получат памятные медали.
Справочно. Всероссийский конкурс «Лучший детский лагерь России – 2023» проводится впервые. Его цель – повысить статус организаций отдыха детей и их оздоровления, профессиональный уровень специалистов, качество воспитательной работы и распространить опыт инклюзивной деятельности. Организаторы конкурса — Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей и Всероссийский детский центр «Смена» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
= Министерство просвещения РФ информирует о начале приема заявок от организаций-соискателей на присвоение в 2024 году статуса федеральной инновационной площадки. Прием заявок на присвоение данного статуса будет осуществляться до 30 сентября 2023 года. Заявки подаются в соответствии с Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования, а также с утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 марта 2019 г. № 21н в адрес Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых. Все заявки должны быть подготовлены с использованием информационного ресурса fip-edu.ru в соответствии с типовой формой заявки с приложением паспорта заявки и подписаны руководителем организации-соискателя или лицом, исполняющим его обязанности. Оригинал заявки с пометкой «Заявка на присвоение статуса федеральной инновационной площадки на 2024 год», а также ее копия в формате Word, соответствующая бумажной версии, должны быть представлены в Министерство просвещения Российской Федерации (127006, г. Москва, ул. Каретный Ряд, д. 2) не позднее 30 сентября 2023 года.
= Российский союз туриндустрии (РСТ) и облачный сервис для увеличения дохода отельеров Bnovo запускают масштабное исследование уровня цифровизации туристической отрасли страны. Наша цель — актуализировать данные о текущем состоянии цифровой трансформации отрасли в целом и отдельных ее сегментов в частности, а также выявить общие проблемы. К участию в исследовании приглашены представители туристических, транспортных компаний, travelTech-проектов и стартапов, а также органов исполнительной власти в сфере туризма.
01 сентября
* Москва
= Новый, 2023/2024 учебный год начался без сбоев во всех регионах России, в школу отправились 18 млн школьников, в том числе 2 млн первоклассников. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на торжественной линейке в московской школе. В школе Сергей Кравцов пообщался с учениками, перешедшими в 11-й класс, об истории страны, обсудил с ними новый единый учебник по истории, который школы по всей России начинают использовать в обучении уже сегодня. Министр просвещения также рассказал, что 1 сентября в России открылись 160 новых школ, это современные учебные заведения. В целом по стране до 2025 года будет введено 1 300 новых школ. = В День знаний в России открылись 130 новых кластеров федерального проекта «Профессионалитет». Еще 71 кластер продолжит свою работу в новом учебном году. 295 000 студентов российских колледжей поступили в кластеры «Профессионалитета». Сегодня в проекте участвуют 68 регионов России, в кластеры объединены более 800 колледжей и свыше 900 организаций-работодателей. С 1 сентября 70 образовательно-производственных центров начинают подготовку кадров для ключевых отраслей экономики, таких как радиоэлектроника, сельское хозяйство, химическая отрасль, информационные технологии, электротехническая промышленность и др. Еще 60 кластеров работают по направлениям «Туризм и сфера услуг», «Средства массовой информации и коммуникационные технологии», «Искусство и креативная индустрия», «Клиническая и профилактическая медицина», «Правоохранительная сфера и управление» и «Педагогика». В 2023 году для образовательно-производственных центров было разработано 149 образовательных программ «Профессионалитета», а для образовательных кластеров – 80 образовательных программ. Среди них новые профессии и специальности: «Мехатроника и мобильная робототехника» (по отраслям), «Оператор станков с программным управлением», «Производство летательных аппаратов», «Аддитивные технологии», «Информационные системы и программирование», «Автоматические системы управления» и др. К проекту присоединяются новые регионы России: 1 сентября два образовательных кластера были открыты в Донецкой Народной Республике, а в 2024 году в проект войдут учебные заведения Луганской Народной Республики.
Справочно. Федеральный проект «Профессионалитет» включен в число стратегических инициатив социально-экономического развития страны до 2030 года и нацелен на создание в системе СПО принципиально новой отраслевой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики. Среди ключевых инициатив проекта – создание образовательно-производственных центров (кластеров). Они представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики. В создании и функционировании образовательно-производственных кластеров непосредственное участие принимает потенциальный заказчик кадров – работодатель, который в первую очередь заинтересован в обучении профессиональных кадров, потенциально готовых приступить к работе в отрасли уже в период обучения.
= Президент России Владимир Путин провел открытый урок «Разговор о важном» в образовательном центре «Сенеж». На уроке присутствовали 30 школьников, имеющих выдающиеся достижения в учебе, а также победители международных олимпиад и конкурсов. Президент назвал День знаний «добрым и одним из самых любимых» праздников в стране наравне с Новым годом. Он связан с его ожиданиями чуда, обновления, открытиями, новыми друзьями, а также знаниями. «Нет, наверное, такого человека, который так или иначе не был бы связан с событиями 1 сентября. Это такой, действительно, очень добрый, всенародный праздник, связанный в том числе с новыми шагами в развитии страны и человека», – добавил Путин. Первый этап в образовании, заявил президент, связан с семьей. Именно на этом жизненном этапе у человека зарождается интерес к учебе и получению знаний. При этом Путин отметил, что сейчас в России нет проекта или конкурса, в котором бы принимали участие представители различных поколений семьи. «Нам бы очень хотелось показывать, как семья развивается, как передаются знания от поколения к поколению, как передаются наши традиционные семейные ценности от поколения к поколению, какова значимость семьи в нашем обществе и в поддержании наших традиционных ценностей, на которых стоит все наше государство», – пояснил Путин, добавив, что с 4 сентября можно будет подавать заявки на участие в таких проектах. «Это в том числе наряду с теми знаниями, которые вы получаете в школе, в университетах, в институтах, будет помогать молодым людям реализовываться в жизни», – заключил он. Путин также пообщался с талантливыми школьниками из регионов, большинство из которых перешли в 11 класс. Одним из них стал 11-классник Руслан Шарко из Санкт-Петербурга. Он рассказал президенту о том, как узнавал историю своей семьи и создавал семейное древо. Школьник предложил разработать некий альбом для родословной, чтобы любая семья могла заполнять его и передавать из поколения в поколение. Президент поддержал его идею и поделился подробностями переписки своих родственников. Он рассказал о строчке из письма своего деда, где тот «дает наказ своему сыну на фронте: «Бей этих гадов!». «В письме, в обычном семейном письме. Таковы наши ценности. Как же их не беречь? Они составляют основу нашего бытия, нашей жизни», – добавил Путин. Изобретатель и геолог Алена Ворлашова из Перми рассказала Путину, что хочет отправить бактерии нефтедеструкторов, которые используются для утилизации разливов нефти, на МКС для эксперимента. В ответ президент посоветовал ей осторожно подходить к таким разработкам. «Они нас не съедят? Очень важно, чтобы они нас не съели. Надо все держать под контролем», — сказал Путин. Президент также ответил на вопрос 15-летней Каролины Уманской из Запорожской области о том, как он видит развитие новых регионов России в течение следующих пяти лет. По словам президента, почти 2 трлн руб. планируется выделить в ближайшие 2,5 года только из федеральных источников на развитие этих субъектов. «Будем делать все параллельно – добиваться создания необходимых условий с точки зрения безопасности, но не будем ждать окончания всех мероприятий в этой области, а будем развивать те направления, о которых я сказал», – добавил президент.
= В пяти регионах России открылись образовательные центры, работающие по модели «Сириуса». В День знаний состоялись официальные церемонии открытия центров поддержки и развития талантливых детей в Хабаровском крае, Магаданской области, республиках Алтай, Калмыкия и Крым. Все они начали работать по модели Образовательного центра «Сириус». Региональные центры реализуют различные образовательные программы по направлениям: «Наука», «Спорт» и «Искусство». Также они включатся в научно-технологические проекты «Сириуса»: конкурс «Большие вызовы», «Сириус.Лето» и «Уроки настоящего». Работа центров направлена на то, чтобы система выявления, развития и сопровождения талантов охватывала всю страну. В Хабаровском крае Центр «Сириус 27» открылся на базе Краевого центра образования. Он сможет принимать до 270 детей на профильные программы во время учебного года и до 450 школьников каникулы. Во время учебы ребята будут проживать в краевом детском центре «Созвездие». В октябре региональный центр проведет программу «Погружение» с углубленным изучением математики, физики, информатики, химии, биологии и экологии. Участниками интенсива станут 220 школьников. В региональном центре «Перспектива» Магаданской области образовательные интенсивы проводятся с февраля 2023 года. За это время 250 детей прошли обучение по пяти образовательным программам. С сентября ребята помимо основных направлений также смогут заниматься хореографией, гончарным искусством, пулевой стрельбой и шахматами. Для проживания детей ведется строительство кампуса на 200 мест. В настоящее время профильные программы проходят в лагере «Северный Артек», который принимает одновременно до 100 детей. Планируется, что обучение в Центре в этом году пройдут порядка 3,2 тыс. школьников. Крымский центр «Импульс» размещает школьников в собственном кампусе на 120 мест. В новом учебном году для ребят здесь проведут 15 профильных программ длительностью 21 день, а также 17 дистанционных программ и 10 регулярных программ, которые дети смогут посещать без проживания в жилом корпусе. Всего обучение пройдут около 1,5 тыс. школьников республики. Центр «Теегин одн» Республики Калмыкия реализует в сентябре 11 профильных программ. Помимо основных направлений ребята пройдут обучение по уникальным образовательным модулям «Прогрессивное растениеводство» и «Калмыцкие народные инструменты». Проживание детей в рамках образовательных интенсивов будет организовано на базе Центра развития одаренных детей, который может принимать по 30 школьников на каждую программу. Региональный центр «Алтай.Сириус» открылся на базе Республиканской гимназии имени В. К. Плакаса. В гимназии организовано 30 мест для проживания детей во время обучения. В августе в центре прошли олимпиадные учебно-тренировочные сборы для победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, а также профильная киносмена «Пегас». С сентября школьники пройдут обучение по самбо, веб-дизайну и народному творчеству. Для них открыты более 20 секций по направлениям «Наука», «Спорт» и «Искусство», которые дети смогут посещать без проживания в кампусе. В течение сентября региональные центры, работающие по модели Образовательного центра «Сириус», откроются еще в 10 регионах: Краснодарском, Камчатском, Приморском и Ставропольском краях, Новгородской, Саратовской и Томской областях, республиках Карелия, Марий Эл и Тыва. В 2024 году региональные центры поддержки талантливых детей начнут работу во всех субъектах России.
* Республика Крым. В МДЦ «Артек» стартовала 10-я смена «Артек» – PRO образование». Тематика смены задает общую направленность череде образовательных событий, среди которых Чемпионат функциональной грамотности, Интеллект-шоу «PRO образование», Конкурс «Педагогический старт», Молодежный научно-популярный лекторий «Я хочу поделиться», сетевые образовательные модули. Артековцам предстоит находить актуальные инструменты, которые помогут мобильно реагировать на любые изменения внешних условий, создавать новые, оригинальные решения на все случаи жизни. Благодаря интеграции общего и дополнительного образования, межпредметному характеру обучения, привлечению ресурсов тематических партнеров каждый участник смены будет вовлечен в увлекательный исследовательский поиск и откроет для себя личностную значимость знаний. Педагогическая концепция смены перекликается с педагогическими идеями Л. Н. Толстого о предоставлении ученику свободы; развитии его творческих начал и нравственности. Гуманистические взгляды известного во всем мире писателя имеют много общего с артековской педагогикой.
02 сентября
* Тюменская область. 2 сентября состоялся областной фестиваль методических идей «Дорогой открытий»: подведение итогов летней оздоровительной кампании, областных конкурсов профессионального мастерства, поощрение партнеров и специалистов отрасли, концертная и культурно-образовательная программа для детей и населения.
* Челябинская область, г. Магнитогорск, ЧУ ДО ПАО «ММК» «ДООК». В ДООЦ «Горное ущелье» прошёл выездной праздник «Ты тут – ты крут!» для 400 обучающихся Магнитогорского академического лицея. В ДООЦ «Уральские зори» состоялся традиционный фестиваль авторской песни «Перекликаются гитары, переплетаются сердца», организатором которого выступает первичная профсоюзная организация ПАО «ММК» ГМПР.
03 сентября
* Российские школьники завоевали четыре золотые медали на Международной олимпиаде по информатике. Все российские участники получили золотые медали на 35-й Международной олимпиаде по информатике в Венгрии. Каждую страну представляли четыре школьника, прошедшие национальные отборы. Состав российской команды: Гимран Абдуллин, лицей-интернат № 2, г. Казань; Иван Пискарев, школа № 2086, г. Москва; Валерий Родионов, Лицей имени Н.И. Лобачевского КФУ, г. Казань; Антон Степанов, лицей «Вторая школа» имени В.Ф. Овчинникова», г. Москва. Российскую команду возглавили – доцент факультета информационных технологий и программирования Национального исследовательского университета ИТМО Андрей Станкевич и директор Высшей школы программной инженерии и руководитель Центра развития IT-образования Московского физико-технического института (Национальный исследовательский университет) Алексей Малеев. Задания для участников включали два тура, на каждый отводилось по пять часов. За это время необходимо было решить и запрограммировать три алгоритмические задачи.
Исполнительный директор МОО «СДО» Г. С. Суховейко.
Информация от членских и партнёрских организаций, из открытых источников сети Интернет, пресс-служб Минпросвещения РФ, Администрации Краснодарского края, Ассоциации «Мы вместе», ГРЦ «ФорУс», РБК, РСТ.